Paul und Carmen sind in ihrem Unternehmen schon immer für lebenslanges Lernen bekannt. So verwundert es nicht, dass die Beiden für ein strategisches Projekt der Firma ausgewählt wurden. Das zu erarbeitende Umfeld ist für das Unternehmen neu, der zusätzlich zu erschließende Markt hat für die Zukunft des Unternehmens eine zentrale Bedeutung.
Für Carmen und Paul ist klar, dass sie eine Vorreiter-Rolle einnehmen und ihnen später – wenn alles gut gelaufen ist – viele weitere im Unternehmen nachfolgen werden. Sie setzen daher von Anfang an darauf, die Quellen, die sie selbst nutzen und sich erarbeiten, um das neue Tätigkeitsfeld zu erschließen, in der Folge als innerbetriebliche Lerngelegenheiten zur Verfügung zu stellen. Sie wissen ebensogut, durch ihre eigene Lernerfahrung, dass Menschen ganz unterschiedlich lernen: einer lieber aus einem Buch, die anderen eher über ein Video, weitere Mitarbeiter lieber über Webinhalte usw..
Um den vielen Lernmöglichkeiten gerecht zu werden, setzen sie von Anfang an auf GenDuu. Hier kommen alle Lernquellen – egal welcher Art – zusammen und stehen fortan allen Beteiligten zur Verfügung. Selbst Quellen, die für Paul und Carmen aufgrund ihrer persönlichen Sicht für sie selbst nicht in Betracht kommen, werden in den Fundus aufgenommen. Andere Mitstreiter mögen vielleicht diese Lerngelegenheit womöglich besonders schätzen – und das ist gut so!
Nachdem sie selbst auf diese Weise ihren eigenen Weg entwickelt haben, verfügen sie jetzt über gemeinsames Wissen. Das gleichzeitig und automatisch aufgezeichnete Vorgehen zeigt sich in der Folge als Lernpfad. Das Informationsmodell steht. GenDuu machte es ihnen leicht auf alle Quellen zuzugreifen und daraus einen didaktisch versierten Lernpfad zu erstellen. Mit ein paar durchdachten Modifikationen haben die Beiden parallel für die jüngeren Mitarbeiter Quellen hinzugefügt, von denen sie wissen, dass diese gut ankommen.
Als es endlich losging, bekamen sie viele Rückmeldungen von den Lernlingen, sodass der Lernpfad heute ein mustergültiges Beispiel darstellt, wie man das neu konzipierte Lernziel mühelos erreichen kann. Sie verhandeln gerade mit ihrem Chef, ob der Lernpfad in der vorliegenden Form anderen Menschen in anderen Unternehmen zur Verfügung gestellt werden soll. Ihr Chef hat aber Konkurrenzängste und belohnt die Beiden lieber mit einem besonderen Event – denn er kennt Carmen und Pauls Leidenschaften. So kann er sich sicher sein, dass das Betriebsklima selbst bei kleineren Betrübnissen stets gut bleibt!